教育工作经历

2008.6至今 华中师范大学心理学院教师
1996.7-2008.5 华中师范大学社会学系教师
华中师范大学心理学专业学士、硕士、博士

科研论文

赵显,李晔,刘力,曾红玲,郑健. 评价性条件反射效应：无条件刺激的呈现时长、效价强度与关联意识的作用. 心理学报, 2012,44 (5): 614-624
梁明明，李晔，李薇娜：制度正当化理论述评. 心理科学进展，2010，18(11):1771-1781
李晔，龙立荣：基于结合分析的大学生工作偏好研究. 青年研究，2010，(5):55-63
Spina, R., Ji, L.J., Guo, T., Zhang, Z, Li, Y., & Fabrigar, L. (2010). Cultural Differences in the Representativeness Heuristic: Expecting a Correspondence in Magnitude between Cause and Effect.. Personality and Social Psychology Bulletin. 36(5), 583-597.
Spina, R., Ji, L.J., Ross, M., Li, Y., & Zhang, Z. (2010). Why best can't last: Cultural differences in anticipating regression toward the mean. Asian Journal of Social Psychology. 13, 153-162.
李晔，刘华山：中小学教师对学生的信任及问卷编制. 湖南师范大学教育科学学报，2010，9（4）：107-111
李晔，刘华山：中小学生对教师的信任及问卷编制. 心理发展与教育，2007，23（4）：88-94
李晔，刘华山：问卷调查中的常见问题与解决办法．教育研究与实验，2006.2：61-64
李晔：对未成年人道德建设的几点思考．载施中传主编《人口安全问题论丛》，知识产权出版社，2005年：445-455
李晔：工作-庭冲突的影响因素研究．人类功效学，2003，9（4）：14-17
李晔：组织在员工职业与家庭冲突中的作为．社会,2003,4:53-54
刘亚，龙立荣，李晔： 织公平感对组织效果变量的影响。管理世界，2003,3
李晔，龙立荣：组织公平感与人力资源管理．外国经济与管理，2003,2：12-17
李晔，龙立荣，刘亚．组织公正感研究进展．心理科学进展，2003，1：78-84
龙立荣，方俐洛，李晔：社会认知职业理论与传统职业理论的比较研究．心理科学进展，2002,2：225-232
李晔，龙立荣，刘亚：组织公平感的形成机制研究进展．人类工效学，2002,8（1）：38-41
龙立荣，李晔：职业辅导思想的历史嬗变：从职业指导到生涯辅导．华中师范大学学报（人文和社会科学版）2001，6：136-140
龙立荣、李晔：论心理学中思辨研究与实证研究的关系。华中师范大学学报（人文社会科学版），2000.5
李晔、刘华山：效能感及其对教学行为的影响．教育研究与实验，2000.1
李晔、龙立荣：工作卷入研究综述．社会心理研究，1999.4．人大复印资料《心理学》2000.3全文转载

科研项目

主持课题：
教育部人文社会科学规划项目“教师职业认同的形成与发展过程研究”，2010-2013
教育部“十一五”规划重点项目“基于长期绩效的教师胜任力研究”，2010-2013
湖北省“人的发展与健康实验室”开放课题“教师职业认同的结构研究”，2009-2011

参加课题：
国家自然科学基金“组织分配不公平感的社会比较偏差机制研究”，2007-2009
国家自然科学基金“中国员工的职业承诺及组织管理对策研究”，2002-2004
教育部人文社会科学项目“组织职业生涯管理及其激励效果研究”，2001-2004
国家自然科学基金“职业规划的发展规律及组织管理对策研究”，1998-2000

专著与教材

龙立荣，李晔：职业生涯管理。中国纺织出版社，2003年1月。
参编廖平胜主编《公务员考试大辞典》，“考试心理分册”，北京：劳动人事出版社，1998年
参编刘华山、郭永玉主编《学校教育心理学》，武汉：湖北人民出版社，1997年
参编余学锋主编《青春的内陆河：中学生的生理与心理》，湖北科技出版社，1997年。

获奖情况

2005年华中师范大学教师全员教学竞赛三等奖
2004~2005学年度 教师教学工作优秀奖一等奖
2001～2002学年度 教师教学工作优秀奖二等奖
2000～2001学年度 教师教学工作优秀奖一等奖
论文“工作-家庭冲突问题研究”获社会心理学2002年学术年会论文一等奖